Division posée au CM1 : fiches d'exercices à imprimer

Comment utiliser ce générateur

1. L’option « Reste » permet de choisir des divisions exactes, des divisions avec reste, ou un mélange.
2. L’Échauffement divise un nombre à deux chiffres, l’Entraînement un nombre à trois chiffres.
3. Le Défi propose des quotients avec un zéro intermédiaire, l’Expert des dividendes à quatre chiffres. Le corrigé indique le quotient et le reste.

Ce que dit le programme

Au CM1, le programme du cycle 3 introduit la division euclidienne posée, avec un diviseur à un chiffre. L’élève comprend la division comme la recherche du nombre de parts ou de la valeur d’une part, connaît le vocabulaire (dividende, diviseur, quotient, reste) et utilise ses tables de multiplication pour estimer chaque chiffre du quotient. L’égalité de la division euclidienne sert à contrôler le résultat.

Les erreurs fréquentes et comment les corriger

Obtenir un reste plus grand que le diviseur. Le reste vaut 8 pour une division par 6 : le chiffre du quotient est trop petit. Rappelez la règle : le reste doit toujours être plus petit que le diviseur.

Oublier un zéro au quotient. Pour 624 ÷ 6, l’élève trouve 14 au lieu de 104. Avant de commencer, faites prévoir le nombre de chiffres du quotient : 624 ÷ 6, c’est plus de 100, donc trois chiffres.

Se tromper dans la soustraction. Une erreur de soustraction fausse toute la suite. Faites écrire chaque soustraction intermédiaire sous la potence, avec soin.

Différencier : 4 niveaux de difficulté

• ⭐ Échauffement : dividende à deux chiffres.
• ⭐⭐ Entraînement : dividende à trois chiffres.
• ⭐⭐⭐ Défi : quotient avec un zéro intermédiaire (624 ÷ 6).
• ⭐⭐⭐⭐ Expert : dividende à quatre chiffres.

Questions fréquentes

Référence : Cycle 3 (CM1, CM2), BO n° 16 du 17 avril 2025 (arrêté du 10 avril 2025). Référence du texte vérifiée le 12/10/2026.Fiches Malines est un projet indépendant, sans lien avec le ministère de l'Éducation nationale.