Fractions au CE1 : fiches d'exercices à imprimer

Comment utiliser ce générateur

1. L’Échauffement demande de colorier la moitié ou le quart d’une figure déjà partagée.
2. L’Entraînement ajoute le tiers et affiche l’écriture fractionnaire à côté du mot : « Colorie le tiers (1/3) ».
3. Le Défi inverse la tâche : une partie est déjà coloriée, l’élève écrit la fraction dans la case.

Ce que dit le programme

Au CE1, le programme du cycle 2 introduit les premières fractions à partir de partages en parts égales. L’élève apprend que la moitié correspond à deux parts égales, le tiers à trois, le quart à quatre, et il associe ces mots aux écritures 1/2, 1/3 et 1/4. Le sens du dénominateur, « en combien de parts égales on a partagé », est ce qu’il faut installer en priorité.

Les erreurs fréquentes et comment les corriger

Colorier n’importe quelle part de n’importe quelle taille. C’est pourquoi nos figures sont déjà découpées en parts égales : l’enfant se concentre sur le nombre de parts.

Croire que le tiers est plus grand que la moitié. Comme 3 est plus grand que 2, l’élève pense que 1/3 dépasse 1/2. Faites colorier les deux sur deux barres identiques : la comparaison saute aux yeux.

Inverser numérateur et dénominateur. Il écrit 4/1 pour un quart. Rappelez : en bas, le nombre de parts ; en haut, le nombre de parts coloriées.

Différencier : 4 niveaux de difficulté

• ⭐ Échauffement : colorier la moitié ou le quart.
• ⭐⭐ Entraînement : colorier la moitié, le tiers ou le quart, avec l’écriture 1/2, 1/3, 1/4.
• ⭐⭐⭐ Défi : lire la fraction coloriée (une part sur 2, 3 ou 4).
• ⭐⭐⭐⭐ Expert : lire ou colorier 2/3, 3/4 et autres fractions de tiers et de quarts.

Questions fréquentes

Référence : Cycle 2 (CP, CE1, CE2), BO n° 41 du 31 octobre 2024 (arrêté du 22 octobre 2024). Référence du texte vérifiée le 12/10/2026.Fiches Malines est un projet indépendant, sans lien avec le ministère de l'Éducation nationale.